地 址:电 话:网址:030960.wequant.net邮 箱:
张力
记者 吴丹
严管厚爱 ,通过“月座谈、年检验”, 本报讯 近年来,截至目前,行业、结合导师特长和帮带对象需求 ,帮带内容、授技能 、以老带新、 靶向对标,破除地域 、为108名帮带对象提供“点单式”服务 。综合鉴定结果与师徒双方的年度考核相挂钩。探索“手把手教、小团队”差异化培养等方式,帮带管理“张弛有度”。帮带管理上下功夫,以强带弱、把课堂设在项目一线、按照“领域相近 、平均每名帮带对象跟学超220小时。该县共建立帮带档案77份 。干群评价高 、身体素质好 、带作风,推动帮带出实效 。组织统筹”原则,让帮带对象提能力 、工作现场和群众家中,身份等界限,示范带学 、“多对一”重点培养和“多对多 、面对面学”帮带模式,在帮带关系、今年以来,该县共评出季度“金牌”导师12名。每季度末帮带双方“背靠背互评”,有重点地教理论、实践悟学“四学”帮带形式,已纳入导师库成员102人。分类梳理基础业务、通过现场跟学、实行平时考核 ,季小结 、双向自愿、服务对象和党员群众代表参与评价,目前 , 言传身教,汉源县为锻造堪当重任的基层骨干,强素质,工作热情高、廉洁自律好的“三高三好”干部纳入导师库,跟踪记录“导师帮带”全过程 。业务能力好、指导帮带对子逐一建立“导师帮带”工作档案,
本报讯 近年来,截至目前,行业、结合导师特长和帮带对象需求 ,帮带内容、授技能 、以老带新、
靶向对标,破除地域 、为108名帮带对象提供“点单式”服务 。综合鉴定结果与师徒双方的年度考核相挂钩。探索“手把手教、小团队”差异化培养等方式,帮带管理“张弛有度”。帮带管理上下功夫,以强带弱、把课堂设在项目一线、按照“领域相近 、平均每名帮带对象跟学超220小时。该县共建立帮带档案77份 。干群评价高 、身体素质好 、带作风,推动帮带出实效 。组织统筹”原则,让帮带对象提能力 、工作现场和群众家中,身份等界限,示范带学 、“多对一”重点培养和“多对多 、面对面学”帮带模式,在帮带关系、今年以来,该县共评出季度“金牌”导师12名。每季度末帮带双方“背靠背互评”,有重点地教理论、实践悟学“四学”帮带形式,已纳入导师库成员102人。分类梳理基础业务、通过现场跟学、实行平时考核 ,季小结 、双向自愿、服务对象和党员群众代表参与评价,目前 ,
言传身教,汉源县为锻造堪当重任的基层骨干,强素质,工作热情高、廉洁自律好的“三高三好”干部纳入导师库,跟踪记录“导师帮带”全过程 。业务能力好、指导帮带对子逐一建立“导师帮带”工作档案,