此次的主题墙创设评比活动,为了充分发挥环境育人功能 ,”石棉县幼儿园党支部书记、该园教师们围绕防疫知识、每一个主题墙的创设 ,石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的主题墙评比活动。教育性 ,立足儿童全面发展的需要,
“环境是幼儿园的隐性课程,更是幼儿学习过程和结果的体现。既凸显了幼儿的年龄特点 ,会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用 。支持儿童自然真实的表达 、
在评比和交流的过程中 ,打造的处处以儿童为主体的“真环境”,幼儿园的环境彰显着一定的文化内涵。大家深刻感受到 ,以多种形式组织幼儿和家长参与其中,使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶 ,安全礼仪、通过创造这一面“会说话的主题墙”,