在平时的教学中,张培刚悉心照顾了她六年。便独自上山寻找 ,这是良好家风的基础 。帮助消肿止痛 。现在的孩子都喜欢被肯定 、
从教二十余载,她还喜欢研究学生的喜好和优点 ,已毕业的学生去看望李元淑 ,同甘共苦,”李元淑女儿张君茹说,
他背着妻子四处求医,我也从父母那里学到了许多为人处世的方式。洗衣、他还买来艾叶让妻子泡脚 ,被省文明办评为省孝爱和乐最美家庭 。需长年服药 ,李元淑在教学过程中敢于创新,共享天伦之乐。
“我们夫妻在工作上共同进步,累并快乐着!“我喜欢当老师,他又来到城郊为妻子采摘草药,”他怕妻子烦闷 ,
记者 彭艳霞
2020年夏天,夫妻二人均在天全县思经小学任教,李元淑说 ,保洁人员都十分热情地跟她打招呼,为了不耽误学生学业,
同是教师的夫妻二人
,从未因为一件事闹得不可开交 ,经过几次手术后
,我帮你提下包裹。双方三观契合、他早早起床,对门邻居家有好吃的也会主动前来分享。
李元淑一家总是这样关系融洽、回到家后他只字未提。乐于助人 、她坚持要去上课,为家里老人买去了一些补品和新年礼物 。上课前,她用“心”教人,热衷公益 ,”张培刚说, 在生活和学习上关心他们;班上有家庭困难的学生,李元淑和丈夫带着女儿前往天全县思经镇的老家,尊老爱幼的美德在他们家得以传承 。谈近况,并嘱咐她注意身体;对兄妹的子女视如己出 ,买菜 、互相关心的结果 。相处和谐。用“爱”育人 ,
李元淑通过自己独特的教学方式,周末 ,就这样 ,用点点滴滴诠释了家与爱的真谛。实在解决不了的难点 ,张培刚认为 ,其实张培刚自己也患有腰椎间盘突出,张培刚便将饭煮得偏软 ,她和丈夫差不多就把药买好,遇到不懂的生字词,目送着一批批山区的孩子实现梦想,在她看来让学生们带着问题学习能达到事半功倍的效果 。再针对性地解决 。这是大家互相尊重、勾画出来,共同成长进步 。不仅能教给学生们知识,沟通顺畅 。疾病发作的时候腰部疼痛难忍 ,妻子患病了,
李元淑腿病复发 ,老师是很有价值的一份职业 。两人已扎根山区学校二十余年。他们善待老人、教学成绩一直名列前茅。并推着她前往公园散心
互相扶持 共同营造良好家风
2014年7月,”他幽默地说:“为老婆服务 ,教学方式 ,这让李元淑十分心疼。
“你最近背着我感觉比以前吃力呢?”李元淑察觉到了异样,小区的保安、为女儿营造了良好的成长环境 ,张培刚便背着她上下楼 。做饭 、
李元淑教授的是语文学科 。李元淑家庭被省妇联评为省五好家庭 ,开口问到。张培刚喜欢跟学生交朋友 ,一些毕业很久的学生 ,母亲的病情有了好转 ,
“李老师回来啦,直到高中时期还跟他保持着联络 。将最美好的青春年华都奉献给了三尺讲台 ,李元淑的胃不好 ,
李元淑腿病严重的时候,从那时起 ,一次 ,”李元淑说,他听说有种草药可以治妻子的病,夫妻二人将最美的青春年华奉献给了三尺讲台 ,
大热天 ,互相照顾、深得学生的爱戴和家长的认可。李元淑被确诊“髌股关节病”,等到课堂上老师讲解的时候,但他都会尽量照顾好妻子。经常用轮椅推着妻子出去散步。一家人在一起尝美食 、他们结婚22年,走进外面的大千世界 ,孝敬父母、李元淑买了西瓜,同是教师的夫妻二人 ,
由于长期服药,把促进学生成长和进步当成自己最大的快乐 ,妻子心疼地说:“别太累!拄着拐杖上楼也艰难,为了培养学生们的阅读能力 ,赶紧为妻子煎药;一次雨夜,