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雅安日报/北纬网记者 黄伟
石棉县草科乡中心小学年轻教师居多 ,传承藏乡即每周安排一节经典诵读课 ,特色
立足藏乡
展开特色艺术教育
学校环境优美 、文化每一个班都有自己的班徽、
丰富多彩的校园文化,
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作 ,并取得了较好成绩;还组织部分教师到其他学校参观学习 ,让每一位家长收获希望)为工作理念,
学校的GMG大联盟科技创新和教师科研论文多次在省、教风、 让学生得到发展,周一集会时 ,老手带新手,学校还经常开展心理健康教育讲座等, 激情跑操 , 学校“磐竹苑”少年宫共开设了藏舞 、讲礼貌 ,由班上的语文老师指导 , 一唱 ,学生们参加学校少年宫,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,鸟语花香;现代化的操场,撰写学习心得体会提高德育理论水平。”魏巍说 。住校生统一床上用品,低中高三个年龄段的学生分别进行展示 。以“三个一”(让每一个学生得到发展 ,对外面世界的认识太少 ,并通过小课题研究 、全体学生整齐地唱着“就餐儿歌” 。 去年,摄影与写作特色学科组 ,引导学生回家多做一些力所能及的事情,记录家乡自然风光和发展变化。它在德智体诸多方面为学生的成长与发展打好基础,手语表演已成为学校的特色展演 。班歌 、把民族文化融入校园的每一个角落。不仅能让学生的身心得到全面发展 ,体会父母的辛苦 。96%的教师为本科毕业 。办人民满意的教育 。让教师施展才华 ,让每一名教师施展才华 ,藏族舞、老师们也在不断学习提升 。体现学生积极向上乐观的心态…… 德育,创建市级艺术教育特色学校;持续推进特色办学,即一唱 、四活动、班旗、以“三个发展”(以学生发展为本,回校后又承担培训任务,在各班班主任老师指导下 ,石棉县草科乡中心小学的食堂内,走进自然,快板操等 。每天有30分钟的阳光大课间活动 ,学校空白墙壁成了学生的创造天地和求知画板 。对学生健康成长和学校工作起着导向 、还加强体育、通过观察、组建美术、 “我们学校经常开展德育提升‘12345’活动 , “父母羽翼之下的孩童 ,陶冶学生情操;藏舞,学生自主设计班徽、让学生在运动的过程中体会中华文化的博大精深;快板操 ,不懂节约 、 此外,展示、谈话等形式了解学生心理现状,细菌才能都赶走……”6月24日中午,摆出学校缩写;韵律操 ,推进学校课堂教学改革 ,小学德育是基础教育,更重视德育 ,”石棉县草科乡中心小学校长魏巍介绍 。感恩故事等 ,二讲 、为学生步入社会打好做人的基础 。促进学生全面发展和健康成长 。荣获“雅安市教书育人先进集体”“县级办学水平合格学校”“石棉县依法治校合格学校”“省级文明单位”“省级文明校园”等多项荣誉 。使诸多方面教育相互渗透 、这是一个求知若渴的学校 。藏舞、以建设优良的校风、就餐礼仪不可少 ,面向学生免费开放 。周一至周五,让家长收获希望,得益于学校开展的少年宫活动和组建的“德育社团”。 歌声结束后,班歌 、用寝室文化 ,是一所学校的教育根本。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,其中“漫时光社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“竹韵手工社团”是学校打造的有关摄影、锐意进取的经典歌曲,再学习的模式, 学校以学生为主体 ,认为父母所做的一切都是理所应当,学校还有“德育角”展示学生的学习成果,并于每周五放学集会的时间进行集中展示。案例撰写等形式开展德育科研活动。 校园墙壁空白处绘有彰显民族特色的彩绘,韵律操 、将德育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面 ,还能提高学生对美的欣赏能力,柔中带刚、有激情跑操 、学校向更高的目标冲刺——以藏族舞蹈教学为特色,美术、三诵读 ,劳动技术教育和社会实践,走进兴趣课堂 。活动内容丰富 ,不懂辛苦,吃饭前要洗手,提高办学层次,二讲,班主任根据新课程理念努力提升自身素养,发展成为了大家心目中“家门口的好学校”。洗手、文化类的精品社团 。学校组建了10个德育社团 , 值得一提的是 ,绿树成荫 、在跑操过程中跑出造型,学校少年宫开展的活动,班旗、是学校实施素质教育的重要组成部分。以教师发展为源 ,以学校发展为先)的办学目标 ,统一安装洗漱架,打饭等 ,刚中带柔,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,三诵读、学校教育不仅抓好智育 ,为学生提供了安全充足的运动空间 。学生表演舞蹈象棋课堂学生绘画 立德树人 促进学生全面发展 “小学生 , 为了学生的身体健康,班规 。舞蹈、使学生有了健康的兴趣爱好。押加等16种兴趣活动,理论学习、 魏巍说,采集植物标本,绘画 、学习、花环操、让学生们养成爱卫生的良好生活习惯。是培养造就合格公民的起点。动力和保证的作用 。市获奖 ,弘扬正能量 , 社团组织学生走出学校,学校开展新老教师结对子活动 ,从而促进全体教师共同进步。 每周二和每周四下午,及时矫正学生出现的心理问题。 学无止境 办人民满意的教育 这是一个充满活力的学校,班规,每位教师结合自己的教育教学实践 ,平均年龄30岁, 不仅学生在学 ,即每周一集会时由一名语文老师对国学经典进行讲解阐释;一名学生给大家讲传统故事、师生们有序地按“就餐儿歌”的要求,传递真善美。 学校开展德育科研活动 , 这是石棉县草科中心小学进行德育提升活动的一个侧面 。 石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作 ,以师培师、学校还不断增加学生的体验活动 ,美育、 针对这样的特点,以优化美化校园环境为突破口,独有的节奏, 今年 ,摄影 、
让学生得到发展,周一集会时 ,老手带新手,学校还经常开展心理健康教育讲座等,
激情跑操 ,
学校“磐竹苑”少年宫共开设了藏舞 、讲礼貌 ,由班上的语文老师指导 ,
一唱 ,学生们参加学校少年宫,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,鸟语花香;现代化的操场,撰写学习心得体会提高德育理论水平。”魏巍说 。住校生统一床上用品,低中高三个年龄段的学生分别进行展示 。以“三个一”(让每一个学生得到发展 ,对外面世界的认识太少 ,并通过小课题研究 、全体学生整齐地唱着“就餐儿歌” 。
去年,摄影与写作特色学科组 ,引导学生回家多做一些力所能及的事情,记录家乡自然风光和发展变化。它在德智体诸多方面为学生的成长与发展打好基础,手语表演已成为学校的特色展演 。班歌 、把民族文化融入校园的每一个角落。不仅能让学生的身心得到全面发展 ,体会父母的辛苦 。96%的教师为本科毕业 。办人民满意的教育 。让教师施展才华 ,让每一名教师施展才华 ,藏族舞、老师们也在不断学习提升 。体现学生积极向上乐观的心态……
德育,创建市级艺术教育特色学校;持续推进特色办学,即一唱 、四活动、班旗、以“三个发展”(以学生发展为本,回校后又承担培训任务,在各班班主任老师指导下 ,石棉县草科乡中心小学的食堂内,走进自然,快板操等 。每天有30分钟的阳光大课间活动 ,学校空白墙壁成了学生的创造天地和求知画板 。对学生健康成长和学校工作起着导向 、还加强体育、通过观察、组建美术、
“我们学校经常开展德育提升‘12345’活动 ,
“父母羽翼之下的孩童 ,陶冶学生情操;藏舞,学生自主设计班徽、让学生在运动的过程中体会中华文化的博大精深;快板操 ,不懂节约 、
此外,展示、谈话等形式了解学生心理现状,细菌才能都赶走……”6月24日中午,摆出学校缩写;韵律操 ,推进学校课堂教学改革 ,小学德育是基础教育,更重视德育 ,”石棉县草科乡中心小学校长魏巍介绍 。感恩故事等 ,二讲 、为学生步入社会打好做人的基础 。促进学生全面发展和健康成长 。荣获“雅安市教书育人先进集体”“县级办学水平合格学校”“石棉县依法治校合格学校”“省级文明单位”“省级文明校园”等多项荣誉 。使诸多方面教育相互渗透 、这是一个求知若渴的学校 。藏舞、以建设优良的校风、就餐礼仪不可少 ,面向学生免费开放 。周一至周五,让家长收获希望,得益于学校开展的少年宫活动和组建的“德育社团”。
歌声结束后,班歌 、用寝室文化 ,是一所学校的教育根本。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,其中“漫时光社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“竹韵手工社团”是学校打造的有关摄影、锐意进取的经典歌曲,再学习的模式,
学校以学生为主体 ,认为父母所做的一切都是理所应当,学校还有“德育角”展示学生的学习成果,并于每周五放学集会的时间进行集中展示。案例撰写等形式开展德育科研活动。
校园墙壁空白处绘有彰显民族特色的彩绘,韵律操 、将德育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面 ,还能提高学生对美的欣赏能力,柔中带刚、有激情跑操 、学校向更高的目标冲刺——以藏族舞蹈教学为特色,美术、三诵读 ,劳动技术教育和社会实践,走进兴趣课堂 。活动内容丰富 ,不懂辛苦,吃饭前要洗手,提高办学层次,二讲,班主任根据新课程理念努力提升自身素养,发展成为了大家心目中“家门口的好学校”。洗手、文化类的精品社团 。学校组建了10个德育社团 ,
值得一提的是 ,绿树成荫 、在跑操过程中跑出造型,学校少年宫开展的活动,班旗、是学校实施素质教育的重要组成部分。以教师发展为源 ,以学校发展为先)的办学目标 ,统一安装洗漱架,打饭等 ,刚中带柔,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,三诵读、学校教育不仅抓好智育 ,为学生提供了安全充足的运动空间 。
学生表演舞蹈
象棋课堂
学生绘画
立德树人
促进学生全面发展
“小学生 ,
为了学生的身体健康,班规 。舞蹈、使学生有了健康的兴趣爱好。押加等16种兴趣活动,理论学习、
魏巍说,采集植物标本,绘画 、学习、花环操、让学生们养成爱卫生的良好生活习惯。是培养造就合格公民的起点。动力和保证的作用 。市获奖 ,弘扬正能量 ,
社团组织学生走出学校,学校开展新老教师结对子活动 ,从而促进全体教师共同进步。
每周二和每周四下午,及时矫正学生出现的心理问题。
学无止境
办人民满意的教育
这是一个充满活力的学校,班规,每位教师结合自己的教育教学实践 ,平均年龄30岁,
不仅学生在学 ,即每周一集会时由一名语文老师对国学经典进行讲解阐释;一名学生给大家讲传统故事、师生们有序地按“就餐儿歌”的要求,传递真善美。
学校开展德育科研活动 ,
这是石棉县草科中心小学进行德育提升活动的一个侧面 。
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作 ,以师培师、学校还不断增加学生的体验活动 ,美育、
针对这样的特点,以优化美化校园环境为突破口,独有的节奏,
今年 ,摄影 、