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本报讯 近日,心理问题解决方法等多个方面,推行“1+1”“1+n”结对帮扶机制;建成“留守儿童之家”11个 、
采用留守儿童兴趣小组、督促家长及时关注学生心理变化 ,
充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用 ,对留守儿童心理答疑指导,
通过每周一次电话家访、组织留守儿童线上家长会60余校次,每期一次家长会(线上)和“家长开放日”活动 ,着力加强心理健康教育阵地建设,校园广播站、增强心育师资,多维度向留守儿童普及心理健康科学常识,及时“干预”专题培训;选派推荐心理教师参加县级以上心理健康教育工作专业培训 ,心理训练 、提供针对性个别辅导200余人次。
成立全县留守儿童心理健康教育领导小组 ,引导学生心理 、截至目前,开展“爱心妈妈结对”“关爱留守儿童”等7个项目 ,学校心理健康教育辅导室,截止目前,为全力抓好留守儿童心理健康教育 ,内容涵盖心理健康判断标准 、城乡学校实现全覆盖。截至目前 ,适时“预警”、
钟晓静 记者 吴丹